筱今晚作业在8:15左右完成，相对前些日子来讲，完成得比较晚。究其原因，筱说有点肚子疼。看着时间也不是很早，得安排读背英语和语文了。我问筱：“是先背书还是先读经典呢？”
   “先背书吧，今天要背英语短文，有点难。读经典简单的，放后面吧。”筱回答。
    于是，开始复习功课，先把语文要求背的完成了。仅仅花了几分钟时间，背得内容不是很多。接下来的英语背诵，筱觉得有压力。在我的鼓励下，筱背完了英语。不是很熟，又要求筱整体看了一遍。这时已经过了八点半了，为了孩子更好的休息，我说：“那我们今天就改为诵读吧，不跟读了，这样可以早点休息。”筱爽快地答应了。因为我在筱作业的时候已经正音了一遍，也想听听筱到底长进了没有，所以让筱一个人读了。总得来讲，筱比以往长进了，只是，有些地方我看读得不太好也加入读的行列。轻松愉悦地诵读完经典， 差不多9点了，早点安排休息。
    生活琐事：今天老师来信息，说筱上课容易犯困，听讲不是很认真，但是背书却比上学期好。回去跟筱沟通了下，筱确实说觉得困，可能有很多种原因吧。我隐去了老师说筱上课不认真的情况，告诉她从别的家长口中得知的，也将老师称赞筱背书好的实情跟筱说了，筱觉得很高兴，我就鼓励要一直努力下去。因为我知道，要是将老师的原话搬给孩子听，她就会觉得老师在说坏话，对老师的尊敬心会少几分，若是不能从心底尊敬老师，又何能学好课程？这是我的切身体会。筱的缺点，我心里也很清楚，内向胆小，上课时，不敢勇于加入发言的行列，所以导致她的成绩一直不能向上拔尖。而要引导好孩子，必须从我做起，从根本上解决问题。这个问题，对以前的我来讲，可能有点措手不及。但是在这个大家庭里，有经典的智慧，还有这么多优秀的老师，我想一定能帮助到筱不断超越自己的。父母好好学习，

孩子天天向上！好好努力吧！