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文章来源：不详 文章作者：不详 点击：3085 录入时间： 2021/11/10 大 中 小 |
2013-11-6
易经：系辞下传5-12，
神农本草经：卷二，上品第5节
庄子：德充符第五-3
诗经：邶风35-44
英语：119课
孩子读经已经成为一种习惯！到时间了，早上坐下来就开始读二样。中午再读了一样，还有一样，俊良想早点上学，所以不读了。留晚上饭后读。读经中孩子偶有跟丢，我也一改以往的生气和唠叨状态，只是停下来等一等，孩子知道跟丢了，赶紧跟上来。
晚上孩子回家，妈妈按俊良同学的要求将毛笔的“横、竖”写好，等小老师来检阅。俊良进门看到妈妈的任务完成，非常开心的对妈妈竖起了大拇指。并用笔指出其中妈妈写得好的笔划。并写出一有力的“横”笔，标明落笔方向及走势，让妈妈对照学习，严然一位小书法家哈。有儿子真好，儿子成了妈妈的老师。
这几天妈妈调整了自己的心态，孩子也在妈妈好情绪的影响下，不知不觉进步。
还是那句，妈妈好好学习，孩子才能天天进步。改变家长才能改变孩子！
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